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Comme un roman / Daniel Pennac / Gallimard (1994)
Titre : Comme un roman Type de document : texte imprimé Auteurs : Daniel Pennac, Auteur Editeur : Gallimard, 1994 Collection : NRF Description : 175 p. ISBN/ISSN : 978-2-07-072580-9 Langues : Français (fre) Résumé : Pensées et réflexions humoristiques sur la lecture et les jeunes.
Un prof peut-il conseiller à ses élèves de sauter les pages d'un livre, de ne pas finir un roman et même de ne pas lire ? Oui, si c'est le seul moyen pour les faire entrer dans le monde magique des livres. C'est en tout cas le parti pris de Daniel Pennac : auteur à succès, il est aussi professeur de français, et il a bien compris qu'il ne sert à rien de vouloir forcer les élèves : si on leur donne le droit de sauter les premières pages de description du Père Goriot de Balzac, on leur laisse une chance de se laisser envoûter par Rastignac. Et c'est l'essentiel, car se priver de Balzac, et de tous les autres, c'est passer à côté d'un grand bonheur. Et d'une grande liberté.
Redonner aux lecteurs un accès aux textes ; rendre aux textes leur pouvoir de fascination, de subversion, de magie : tel est le credo de ce traité de lecture, qui est en fait un véritable traité d'humanisme. Et qui se lit, bien sûr, "comme un roman"...Nature du document : fiction Thème de fiction : adolescence/école Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e Genre : roman Comme un roman [texte imprimé] / Daniel Pennac, Auteur . - Gallimard, 1994 . - 175 p.. - (NRF) .
ISBN : 978-2-07-072580-9
Langues : Français (fre)
Résumé : Pensées et réflexions humoristiques sur la lecture et les jeunes.
Un prof peut-il conseiller à ses élèves de sauter les pages d'un livre, de ne pas finir un roman et même de ne pas lire ? Oui, si c'est le seul moyen pour les faire entrer dans le monde magique des livres. C'est en tout cas le parti pris de Daniel Pennac : auteur à succès, il est aussi professeur de français, et il a bien compris qu'il ne sert à rien de vouloir forcer les élèves : si on leur donne le droit de sauter les premières pages de description du Père Goriot de Balzac, on leur laisse une chance de se laisser envoûter par Rastignac. Et c'est l'essentiel, car se priver de Balzac, et de tous les autres, c'est passer à côté d'un grand bonheur. Et d'une grande liberté.
Redonner aux lecteurs un accès aux textes ; rendre aux textes leur pouvoir de fascination, de subversion, de magie : tel est le credo de ce traité de lecture, qui est en fait un véritable traité d'humanisme. Et qui se lit, bien sûr, "comme un roman"...Nature du document : fiction Thème de fiction : adolescence/école Niveau : Classe de 3e/Classe de 4e Genre : roman Réservation
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