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école élémentaireSynonyme(s)école primaire établissement du premier degré |
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Ajouter le résultat dans votre panier Affiner la recherche19ème siècle : tous à l'école in 1jour 1actu le mag, 3 (février 2022)
Titre : 19ème siècle : tous à l'école Type de document : texte imprimé Année : 2022 Article : p. 35-42
in 1jour 1actu le mag > 3 (février 2022)Descripteurs : école élémentaire / France / histoire Résumé : Présentation de l'école d'il y a 130 ans et des règles héritées de Jules Ferry encore appliquées aujourd'hui. A quoi ça sert l'école ? Nature du document : documentaire [article] 19ème siècle : tous à l'école [texte imprimé] . - 2022 . - p. 35-42.
in 1jour 1actu le mag > 3 (février 2022)
Descripteurs : école élémentaire / France / histoire Résumé : Présentation de l'école d'il y a 130 ans et des règles héritées de Jules Ferry encore appliquées aujourd'hui. A quoi ça sert l'école ? Nature du document : documentaire Le développement des écoles primaires à la fin du XIXe siècle / Luce-Marie Albigès / Réunion des musées nationaux (2014)
Titre : Le développement des écoles primaires à la fin du XIXe siècle Type de document : document électronique Auteurs : Luce-Marie Albigès, Auteur ; Marine Vasseur, Auteur Editeur : Réunion des musées nationaux, 2014 Description : 4p. ; 1 vidéo : 4 min. Format : Web Note générale : Bibliographie. Langues : Français (fre) Descripteurs : 1870-1914 / école élémentaire Mots-clés : thème photographique bâtiment scolaire Résumé : Analyse commentée de deux photographies montrant les progrès de la scolarisation en France à la fin du 19e siècle : le cas de l'école primaire d'Hellemmes (Nord) avec la classe de filles et la classe de garçons. Des lieux d'apprentissage séparés et réglementés par la loi du 17 juin 1880. Retour sur les causes du développement de l'école et l'aménagement de ses bâtiments sous la Troisième République. L'organisation des méthodes pédagogiques et de l'enseignement. Nature du document : documentaire Niveau : Collège/Secondaire Genre : Documentaire En ligne : https://www.histoire-image.org/etudes/developpement-ecoles-primaires-fin-xixe-si [...] Le développement des écoles primaires à la fin du XIXe siècle [document électronique] / Luce-Marie Albigès, Auteur ; Marine Vasseur, Auteur . - Réunion des musées nationaux, 2014 . - 4p. ; 1 vidéo : 4 min. ; Web.
Bibliographie.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : 1870-1914 / école élémentaire Mots-clés : thème photographique bâtiment scolaire Résumé : Analyse commentée de deux photographies montrant les progrès de la scolarisation en France à la fin du 19e siècle : le cas de l'école primaire d'Hellemmes (Nord) avec la classe de filles et la classe de garçons. Des lieux d'apprentissage séparés et réglementés par la loi du 17 juin 1880. Retour sur les causes du développement de l'école et l'aménagement de ses bâtiments sous la Troisième République. L'organisation des méthodes pédagogiques et de l'enseignement. Nature du document : documentaire Niveau : Collège/Secondaire Genre : Documentaire En ligne : https://www.histoire-image.org/etudes/developpement-ecoles-primaires-fin-xixe-si [...]
Titre : L'école primaire aujourd'hui Type de document : texte imprimé Auteurs : Sylvain Connac, Auteur ; Marie-Laure Elalouf, Auteur ; Pascale Ponté, Auteur Année : 2023 Article : p. 18-61
in Cahiers pédagogiques > 586 (Juin 2023)Descripteurs : école élémentaire / formation des enseignants / méthode pédagogique Résumé : Comment concevoir une ressource pédagogique permettant de mettre les élèves en activité et d’accompagner les enseignants dans sa mise en forme ? Quels sont les propositions de pratiques innovantes, alternatives visant à améliorer le bien-être et la qualité de vie à l’école ? Comment valoriser une discipline, autant que les autres ? Que recouvre l’enseignement de la langue à l’école (langues-cultures / plurilinguisme) et quels en sont les obstacles à l’apprentissage ? Quels usages des TICE sont proposés aux élèves ? Qu’implique la dénomination d’ « élèves en difficulté » dans le cadre d’une école inclusive ? Dans une démarche de recherche, comment plusieurs configurations de coenseignement peuvent être investies ? Quelle place accorder aux parents dans la scolarité de leur enfant ? Qu’entend-on par « métier d’élève » ? Comment (se) former en confiance aux savoirs et aux gestes professionnels en pratique de classe ?
Les auteurs de ce dossier partagent des résultats d’enquêtes et d’expérimentations de communautés de chercheurs, formateurs et enseignants sur le terrain : leurs objectifs sont de requestionner les méthodes d’enseignement, repérer les leviers pédagogiques les plus efficaces pour les acquisitions des élèves en primaire en vue d’améliorer leurs performances tout en réduisant les inégalités.Note de contenu : Dossier composé de 24 articles, répartis en 3 parties : Les apprentissages scolaires / Les organisations pédagogiques / Chercher pour (se) former. En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-586-lecole-primaire-aujourdhui/ [article] L'école primaire aujourd'hui [texte imprimé] / Sylvain Connac, Auteur ; Marie-Laure Elalouf, Auteur ; Pascale Ponté, Auteur . - 2023 . - p. 18-61.
in Cahiers pédagogiques > 586 (Juin 2023)
Descripteurs : école élémentaire / formation des enseignants / méthode pédagogique Résumé : Comment concevoir une ressource pédagogique permettant de mettre les élèves en activité et d’accompagner les enseignants dans sa mise en forme ? Quels sont les propositions de pratiques innovantes, alternatives visant à améliorer le bien-être et la qualité de vie à l’école ? Comment valoriser une discipline, autant que les autres ? Que recouvre l’enseignement de la langue à l’école (langues-cultures / plurilinguisme) et quels en sont les obstacles à l’apprentissage ? Quels usages des TICE sont proposés aux élèves ? Qu’implique la dénomination d’ « élèves en difficulté » dans le cadre d’une école inclusive ? Dans une démarche de recherche, comment plusieurs configurations de coenseignement peuvent être investies ? Quelle place accorder aux parents dans la scolarité de leur enfant ? Qu’entend-on par « métier d’élève » ? Comment (se) former en confiance aux savoirs et aux gestes professionnels en pratique de classe ?
Les auteurs de ce dossier partagent des résultats d’enquêtes et d’expérimentations de communautés de chercheurs, formateurs et enseignants sur le terrain : leurs objectifs sont de requestionner les méthodes d’enseignement, repérer les leviers pédagogiques les plus efficaces pour les acquisitions des élèves en primaire en vue d’améliorer leurs performances tout en réduisant les inégalités.Note de contenu : Dossier composé de 24 articles, répartis en 3 parties : Les apprentissages scolaires / Les organisations pédagogiques / Chercher pour (se) former. En ligne : https://www.cahiers-pedagogiques.com/n-586-lecole-primaire-aujourdhui/
Titre : L'école racontée aux enfants Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe Godard, Auteur Editeur : Paris : De la Martiniere jeunesse, 2015 Description : 70 p. ISBN/ISSN : 978-2-7324-6986-7 Descripteurs : collège / école élémentaire / éducation Résumé : L'école fait partie du quotidien des enfants et il leur est souvent difficile d'imaginer qu'elle ait pu être différente. Mais de la préhistoire à nos jours, l'école a bien évolué. Avec ce livre, nous allons découvrir les moments forts de l'histoire de cette institution, des balbutiements de la notion d'éducation et de l'apparition des pédagogues, à la mise en place par la République d'une école laïque, gratuite et obligatoire. Nature du document : documentaire L'école racontée aux enfants [texte imprimé] / Philippe Godard, Auteur . - Paris : De la Martiniere jeunesse, 2015 . - 70 p.
ISBN : 978-2-7324-6986-7
Descripteurs : collège / école élémentaire / éducation Résumé : L'école fait partie du quotidien des enfants et il leur est souvent difficile d'imaginer qu'elle ait pu être différente. Mais de la préhistoire à nos jours, l'école a bien évolué. Avec ce livre, nous allons découvrir les moments forts de l'histoire de cette institution, des balbutiements de la notion d'éducation et de l'apparition des pédagogues, à la mise en place par la République d'une école laïque, gratuite et obligatoire. Nature du document : documentaire Réservation
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Cote Section Localisation Code-barres Disponibilité 371 GOD documentaire CDI 108429 Disponible
Titre : Episode 4 : L'école au cirque Type de document : document électronique Editeur : France Télévisions, 2013 Description : [1 vidéo : 3 min 23 s] Format : Web Langues : Français (fre) Descripteurs : école élémentaire / école maternelle Mots-clés : spectacle de cirque Résumé : Reportage sur l'école à domicile pour les enfants qui vivent dans les cirques. Nature du document : documentaire Niveau : Collège/Secondaire Genre : Documentaire En ligne : http://france3-regions.francetvinfo.fr/picardie/emissions/les-rendez-vous-de-l-i [...] Episode 4 : L'école au cirque [document électronique] . - France Télévisions, 2013 . - [1 vidéo : 3 min 23 s] ; Web.
Langues : Français (fre)
Descripteurs : école élémentaire / école maternelle Mots-clés : spectacle de cirque Résumé : Reportage sur l'école à domicile pour les enfants qui vivent dans les cirques. Nature du document : documentaire Niveau : Collège/Secondaire Genre : Documentaire En ligne : http://france3-regions.francetvinfo.fr/picardie/emissions/les-rendez-vous-de-l-i [...]
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